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子どもが志望校を決めない理由とは?中3で動かない時の考え方

進路・受験

こんにちは。苦手科目を得意に変えるプロ家庭教師 佐々木(@kateikyo_megumi)です。

今日は「中3の子がなかなか志望校を決めない」とお悩みの親御さんからの相談です。

娘が中3になりました。率直にいうと娘はあまり勉強が得意ではなく、心配なので娘に合った高校を選びたいと思っています。

私の方で色々と高校を見繕って積極的に見学に行っているのですが、娘は自分ごととして考えていないような雰囲気にイライラします。この前、とても娘に合いそうな学校を見つけ、きっと気にいるだろうと思って一緒に高校を見に行きましたが、「ここには絶対行きたくないわ〜」と言っていて、さすがに腹が立って怒ってしまい、喧嘩になりました。

正直、真剣に考えているのは私だけのような気がして無力感に襲われます。娘には主体的に高校を選んでほしいのですが、いい方法はありませんか。

娘さんが中学3年生になり、高校選びが現実になってきたタイミングです。母親として、娘の将来を心配し、最良の選択をしてあげたいですよね。

気持ちは痛いくらい、とてもよくわかります。

だからこそ、娘がなんだか何も考えていないような様子にイライラするし、親側がせっかく高校選びをやっているのに消極的で、ついでに文句みたいなことまで言っていたら、そりゃあ怒ってしまうこともありますよね。

志望校を決めない子の多くは、「やる気がない」のではなく、「比較材料が少なすぎて判断できない状態」です。

この記事では、
・なぜ中学生が志望校を決められないのか
・親が主導しすぎると逆に止まる理由
・高校見学を“自分ごと化”につなげる方法
を、教育現場の視点から解説します!

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子どもが志望校を決めない理由とは?

志望校を決めるということは、思った以上に大きな決断です。特に中学生の場合、未来に対する不安や漠然とした恐れがあるため、進路選択が難しく感じられることがよくあります。この章では、娘さんが志望校を決められない理由を深く掘り下げてみましょう。

中学生が志望校を決められないのは「自然なこと」

親としては、子どもが将来に向けて意識を持ってほしいと思うものですが、実際には多くの中学生がまだ自分の将来像を明確に描けていないのが現実です。中学生くらいの子は自己認識や自立心がまだ未熟です。要するにまだまだ子どもなので、将来のことなんて考えられないんですよね。

たとえば、「高校に進学したら、どんな学校生活が待っているのかな」と漠然と考えている場合が多く、いきなり「学校を選べ」と言われても、イメージが湧かないことが多いのです。友達との関係や部活、趣味などに興味があることが多く、進路選びに対する関心が薄くなるのも自然なことです。

そのため、「自分ごと」として志望校選びを考えることができず、親に任せっきりになってしまう場合もあります。さらに、子どもは「進学先の学校でどう過ごすか」よりも、「今の自分がどう感じているか」に重きを置くことが多いです。

未来の選択に対する不安や恐れ

また、未来の選択がどうしても不安に感じられることもあります。「もし間違った選択をしてしまったらどうしよう」と恐れているので、決断を先延ばしにしがちなんですよね。大人が思っている以上に、子どもたちは将来に対して不安やプレッシャーを感じていることが多いものです。

特に、進学先の学校が自分の成長にどう影響するか、将来の進路にどうつながるのかを理解している子どもは少ないでしょう。自分の意志で進学先を決めることは、実はかなり重い選択です。

特に高校受験では、「ここを選んで本当に大丈夫かな」「入学後に後悔しないかな」という不安を感じやすく、中3になっても志望校が決まらない子は少なくありません。

大人から見ると“のんびりしている”ように見えても、頭の中では不安だけが大きくなって止まっているケースも多いです。

多くの中学生は、何を基準に選べばいいのか、どう決めればいいのかをまだ十分に理解できていない場合が多いです。

このような心理的な背景を理解し、娘さんが選択肢を決められない理由を心から理解することが大切です。親としては焦る気持ちもわかりますが、まずは娘さんが感じている不安や迷いを尊重することが、最良のサポートへと繋がります。

子どもが志望校を決めない時によくあるパターン

志望校を決めない子には、いくつか共通パターンがあります。

たとえば、

・そもそも高校の違いがよくわからない
・「失敗したくない」が強い
・親の期待を感じてプレッシャーになっている
・高校生活を具体的に想像できていない
・「決めた後」の責任が怖い

などです。

特に中学生は、まだ「将来から逆算して進路を考える」という感覚が育ち切っていません。

そのため、親御さんから見ると“やる気がない”ように見えても、実際には「判断材料が少なくて止まっているだけ」というケースもかなり多いです。

子どもが主体的に志望校を決めるために親ができること

娘さんが自分で志望校を決めるためには、どのようにサポートしていくべきなのでしょうか? 親としてできるサポートは、決して「強引に決めさせる」ことではなく、娘さんが主体的に選べる環境を作ることです。

子どもが「自分ごと」として志望校を考える方法

まず大切なのは、娘さんが「自分ごと」として進路選びを考えるように導くことです。これには、娘さんがどのような高校生活を送りたいかを一緒に考えることが効果的です。「将来は何になりたいのか?」「高校で何を学びたいのか?」といった質問を投げかけてみましょう。こうした具体的な質問をすることで、娘さんが志望校選びに対して主体的に考えるきっかけを作ることができます。

例えば、「どんな部活をしてみたいの?」とか、「将来の夢に繋がる学校はどんなところだと思う?」というふうに、未来の自分を想像させることで、志望校選びがただの「学校選び」ではなく、もっと大きな「人生の選択」だという意識を持たせることができます。

親がするべきことと避けるべきこと

サポートをする際に重要なのは、「親が全てを決めてしまわないこと」です。娘さんに合った学校を見つけるためには、親が全てを決めてしまうのではなく、情報提供者としてサポートすることが大切です。親が強引に学校を決めようとすると、子どもはその意志を尊重してもらえず、逆に反発心を持つこともあります。

一方で、親が完全に無関心になることも避けましょう。無関心でいると、子どもが進路に対してさらに不安を感じてしまいます。適度にサポートし、必要な情報を提供することで、子どもが自分で決められるようになるのです。

効果的な高校見学の進め方と注意点

志望校をなかなか決めない子でも、高校見学に行ったことで急に反応が変わることがあります。

パンフレットを見ている時は無反応だったのに、実際に学校へ行ったら「ここはなんか好きかも」と言い出したり。逆に、親側が「ここ合いそう!」と思っていた学校を、本人はあっさり「嫌だ」と言ったり。

高校選びって、実際に見てみないと分からないことが本当に多いんですよね。

特に中学生は、「偏差値」や「進学実績」よりも、

  • 生徒さんの雰囲気
  • 校舎の空気感
  • 通学距離
  • 制服
  • 部活の様子

みたいな、“毎日通うイメージが持てるか”の方が大きかったりします。

だからこそ、高校見学は「正しい学校を探す場」というより、「自分がどんな学校を好きで、何が嫌なのか」を知る場として考えるのがおすすめです。

高校見学では「好き」「嫌い」を拾う

高校見学へ行く時、「この学校どうだった?」だけだと、中学生って意外と答えに困ります。

なので、

  • 校舎どう思った?
  • 生徒さんの雰囲気どうだった?
  • 通学はきつそう?
  • この制服は好き?
  • なんか気になる部活あった?

くらいの軽い聞き方の方が、反応が出やすかったりします。

あと、「ここは絶対イヤ!!」という拒否感も、実はかなり大事な情報です。

「校舎が古いのが嫌」
「駅から遠い」
「静かすぎる」
「真面目そうすぎる」

こういう感覚が出てくると、少しずつ「自分はどんな高校が合いそうか」の輪郭が見えてきます。

最初から完璧な志望校を決める必要はありません。

まずは、
「これは嫌」
「これはちょっと良かった」
を増やしていくだけでも、志望校選びはかなり進みます。

娘の意見を尊重した高校選びの進め方

親としては、「この学校合いそう!」と思う学校がありますよね。

でも、親が良いと思った学校を、子どもが気に入るとは限りません。

逆に、「えっ、そこ!?」みたいな学校に急に興味を持つこともあります。

実際、中学生ってまだ「将来から逆算して進路を決める」というより、

  • 通いやすそう
  • 雰囲気が好き
  • 部活が楽しそう
  • 制服が好き

みたいな感覚で学校を見ていることもかなり多いんですよね。

なので、高校選びでは「正しい学校を選ばせる」というより、「どんな学校なら行きたいと思えるか」を一緒に探していくイメージの方が近いかもしれません。

子どもの意見を引き出す時のコツ

「どこの高校行きたいの?」

と急に聞かれても、中学生って意外と答えられません。

そもそも比較材料が少ないので、「どこがいいか」自体まだ分からないんですよね。

なので、

  • どんな雰囲気の学校が好き?
  • 通学時間どれくらいまでなら大丈夫そう?
  • 部活やるなら何してみたい?
  • 制服って気になる?

くらいの、“答えやすい話”から入る方が反応が出やすかったりします。

あと、「ここは嫌」が出た時はチャンスです。

「校則厳しそうで嫌」
「駅から遠い」
「静かすぎる」

みたいな反応が出てくると、少しずつ本人の中に「学校選びの基準」ができてきます。

選択肢は広げすぎなくても大丈夫

真面目な親御さんほど、「もっとたくさん見せた方がいいのかな」と思いやすいのですが、実際は3〜4校くらい見ただけでも反応が変わる子は多いです。

比較対象ができると、

「この前の学校よりこっちの方が好きかも」

みたいに、少しずつ“自分の好み”が見えてくるからです。

最初から完璧に志望校を決められる中学生の方が少数派です。

なので、「まだ決められない」こと自体を焦りすぎなくても大丈夫ですよ。


親子で一緒に高校選びを進める方法

高校選びって、「子どもだけで決めるもの」というより、実際は親子で進めていくケースの方が多いです。

特に、まだ志望校が決まっていない段階だと、

  • どんな高校があるのか
  • 何を基準に選べばいいのか
  • 自分に合う学校ってどこなのか

このあたり自体、まだよく分からない子も多いんですよね。

なので、最初のうちは親御さんがある程度リードして大丈夫です。

「この学校どう?」
「こういう雰囲気好きそうじゃない?」
くらいの感じで候補を出しながら、一緒に見ていけばOKです。

情報収集は“親が先回り”しても大丈夫

真面目なお子さんほど、「自分で決めなきゃ」と思いすぎて逆に止まることがあります。

なので、

  • 通学距離
  • 校風
  • 偏差値帯
  • 部活
  • 制服
  • 学校の雰囲気

などを、親御さん側である程度ピックアップしてあげるのは全然悪いことではありません。

むしろ、中学生だけでゼロから高校を探す方がかなり難しいです。

実際、「親が候補を出してくれたから考えやすくなった」という子も多いですよ。

見学では“反応”を見るのが大事

高校見学やオープンキャンパスでは、「この学校は進学実績が〜」みたいな説明より、実はお子さんの反応の方が大事だったりします。

  • 表情がちょっと明るくなる
  • 急に質問し始める
  • 部活をじっと見ている
  • 「ここ楽しそう」と小さく言う

こういう反応が出る学校って、やっぱり何か合っていることが多いんですよね。

逆に、親から見て条件が良さそうでも、本人がずっと無言だったり、「なんか違う」と言っていたりする場合もあります。

高校選びって、偏差値や条件だけでは決まらない部分がかなり大きいです。

だからこそ、「どの学校が正しいか」を探すというより、「どこなら通いやすそうか」を一緒に探していく感覚が大切なのかもしれません。

「子が志望校を決めない」質問者さんへの回答

さて、一般的な話をしたところで、質問をくださったお母様にお伝えしたいことを書いてみますね。

そりゃあ志望校を決めなかったらイラつきますよね

志望校をなかなか決めない娘さんに対して、親側がいろいろ動いているのに「ここの学校は嫌!行きたくない」とか言われたら、そりゃあイラッとしますよね。

イラッとしてしまう気持ち、よくわかります。

きっと、お母様の努力や厚意を否定されたような気持ちになったのではないかと思います。「あなたに合いそうな学校を必死で探したのに!」「あなたが何もしない、志望校を決めようともしないから私が色々調べて動いているのに!」と怒りたくなるのも、よーくわかります。きっと娘さんのことをたくさん考えた上で高校見学を計画したからこそ、ですよね。

でも娘さんも私も、お母様にイラついてほしくないです。お母様自身もイラつきたくないはずです。何とか手を離し、自分で志望校を選んでもらいましょう。

否定コメントはむしろ喜ばしいこと

娘さんの「ここの学校は行きたくない」というコメントは、お母さんの努力やセンスを否定するものでは決してありません。というか、そこまでの意図を持ったものでもありません。

そのことを踏まえた上で、ちょっと休憩していただき、ほっと一息ついた後で「どうしてあの学校には行きたくないの?」と聞いてみてください。

志望校が決まらない子にとって、「ここは嫌」という感覚は、実はかなり大切なヒントです。

否定コメントはむしろ喜ばしいことです!「行きたくない」と思えただけでも進歩です。

だって、今まで何の軸も意志もなく、真っ白な状態だった娘さんが、志望校の選択基準を持つことができそうなのです。これは素晴らしいことですし、お母様の頑張りがなければ志望校に対する選択基準が生まれることはなかったはずです。喜ばしいですね!

一度気持ちを落ち着けた上で、「どうしてあの学校には行きたくないの?」と聞いてみてください。

次に向けた戦略

次はぜひ「ここは嫌だ」と言われた学校とは全く逆の特徴を持つ学校に連れて行ってみてください。「校舎が古くて嫌」なら新設の学校か、建て替えされたばかりの学校を選ぶとか。「うちから遠すぎる」なら近所の学校を選ぶとか。

そうしたらきっとまた新たな視点が出てきます。

こうして色々な視点が出てくれば、少しずつ「自分はどんな高校なら通いやすそうか」が見えてくると、子ども自身も志望校を決めやすくなります。

あれこれと高校見学を繰り返していくうちに、娘さんも志望校を自分で選ぶことができるようになっていきます。

志望校選択について、知らないと何もできない

何も知らないと、何も選ぶことができません。ずっと公立の学校に通ってきた子なら、受験先を選ぶのは生まれて初めての体験です。自分で志望校を見つけて、それを選び取るなんてそりゃあ難しいわけです。なんせ志望校選びの知識なんて全くないわけですから。

でも「これは嫌」という基準ができれば、少しずつ志望校の選択ができるようになります。なかなかのんびりしている子の場合、親御さんが志望校選びの主導権を持っても大丈夫です。3校くらいは良さそうな学校を一緒に見に行って、よかった点と気に入らなかった点を聞いてみましょう。

3校くらい見ればじゅうぶん、娘さんの中に志望校の判断基準ができるはずです。これを踏まえてあとは自分で学校を選ぶようにすればOK。もう判断もつく年齢ですし、自分の通う高校のことです。あとは自力でなんとかさせましょう。

まとめ

子どもがなかなか志望校を決めないと、親御さんとしては焦りますよね。

特に中3になると、「高校受験に間に合うのかな」と不安になるご家庭も少なくありません。

ですが、中学生にとって進路選択は、人生で初めての大きな選択です。

まだ比較材料が少なく、「何を基準に選べばいいかわからない」という状態の子もたくさんいます。

そのため、まず大切なのは、無理に決めさせることではなく、「好き」「嫌だ」「ここは合いそう」という感覚を少しずつ増やしていくことです。

高校見学や会話を重ねる中で、子どもの中に少しずつ判断軸ができていきます。

親御さんが情報を集めながら、一緒に比較していく形でも大丈夫です。

少しずつ「自分で選ぶ感覚」が育っていけば、志望校は自然と絞られていきます。

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